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修正しました。〔2015.6.21〕
【問い】 前後の文脈を省いた例文の限りでこの場に登場しているキャラクターと、文章の意味をできるだけあげよ。解答には、説明を補うこと、文意を通りやすくするための漢字変換、「」を補える。ただし、それらは原文の状態でも解釈可能のものとする。
<例文>
わざぼーに言われてみみみはうなった。
むむ、まーいいか。
そこにいるめんめんにきいてみよう。
おーい、ももタローどこかしらないか?
【問い】 前後の文脈を省いた例文の限りでこの場に登場しているキャラクターと、文章の意味をできるだけあげよ。解答には、説明を補うこと、文意を通りやすくするための漢字変換、「」を補える。ただし、それらは原文の状態でも解釈可能のものとする。
<例文>
わざぼーに言われてみみみはうなった。
むむ、まーいいか。
そこにいるめんめんにきいてみよう。
おーい、ももタローどこかしらないか?
* * *
!!答え合わせゲーム!!
-自分の解釈に近くなるようにえらんでね-
<注意>
・【い】で大文字を選択した場合は大文字、小文字を選択した場合は小文字が 含まれないものは【ろ】以降選択できない。(なので【は】以降は大文字小文字両方表記しています)
・【は】でCcの時にのみ【に】でCcDdを選択できます。
<選択肢>
【い】
a わざぼーに言われてみみみは唸った「むむ」
A わざぼーに言われてみみみは唸った。
【ろ】
b 「まーいいか」と思い直し
bb「まーいいか」とまーに呼びかけて、
B 「むむ」とむむに呼びかけるが、「まーいいか」と思い直し
BB「むむ、まーいいか」と2人に呼びかけて、
【は】
Cc 「そこにいる面々にきいてみよう」
CCcc「そこにいるめんめんにきいてみよう」
【に】
Dd「おーい、ももタローどこかしらないか?」ももタローはどこにいるのかな。
CcDd ももタローに向かって「おーい、ももタローどこかしらないか?」
みみみたちは一体何をさがしているのかな?
【ほ】
―― みつかるといいね! <おしまい>
※ a~CcDd それぞれの文にあった絵を用意して、カードか何かをつくると、
展開を選べる紙芝居みたいになって面白そうだね!
※ 「むむ、まーいいか」以降の台詞が、みみみか、それ以外のキャラクターかと
いう区別をつけて行くともっとパターンが出てきそうな気がするけれど、
省いています。
* * *
解答例集 ― 全12パターン
1<わざぼー、みみみ、面々(不特定多数)>
a わざぼーに言われてみみみは唸った「むむ」
b「まーいいか」と思い直し
Cc「そこにいる面々にきいてみよう」
Dd「おーい、ももタローどこかしらないか?」
ももタローはどこにいるのかな。
―― みつかるといいね! <おしまい>
2<わざぼー、みみみ、ももタロー、面々(不特定多数)>
a わざぼーに言われてみみみは唸った「むむ」
b「まーいいか」と思い直し
Cc「そこにいる面々にきいてみよう」
CcDd ももタローに向かって「おーい、ももタローどこかしらないか?」
みみみたちは一体何をさがしているのかな?
―― みつかるといいね! <おしまい>
3<わざぼー、みみみ、めんめん>
a わざぼーに言われてみみみは唸った「むむ」
b「まーいいか」と思い直し
CCcc「そこにいるめんめんにきいてみよう」
Dd「おーい、ももタローどこかしらないか?」
ももタローはどこにいるのかな。
―― みつかるといいね! <おしまい>
4<わざぼー、みみみ、まー、面々(不特定多数)>
a わざぼーに言われてみみみは唸った「むむ」
bb「まーいいか」とまーに呼びかけて、
Cc「そこにいる面々にきいてみよう」
Dd「おーい、ももタローどこかしらないか?」
ももタローはどこにいるのかな。
―― みつかるといいね! <おしまい>
5<わざぼー、みみみ、まー、ももタロー、面々(不特定多数)>
a わざぼーに言われてみみみは唸った「むむ」
bb「まーいいか」とまーに呼びかけて、
Cc「そこにいる面々にきいてみよう」
CcDd ももタローに向かって「おーい、ももタローどこかしらないか?」
みみみたちは一体何をさがしているのかな?
―― みつかるといいね! <おしまい>
6<わざぼー、みみみ、まー、めんめん>
a わざぼーに言われてみみみは唸った「むむ」
bb「まーいいか」とまーに呼びかけて、
CCcc「そこにいるめんめんにきいてみよう」
Dd「おーい、ももタローどこかしらないか?」
ももタローはどこにいるのかな。
―― みつかるといいね! <おしまい>
7<わざぼー、みみみ、むむ、面々(不特定多数)>
A わざぼーに言われてみみみは唸った。
B「むむ」とむむに呼びかけるが、「まーいいか」と思い直し
Cc「そこにいる面々にきいてみよう」
Dd「おーい、ももタローどこかしらないか?」
ももタローはどこにいるのかな。
―― みつかるといいね! <おしまい>
8<わざぼー、みみみ、むむ、ももタロー、面々(不特定多数)>
A わざぼーに言われてみみみは唸った。
B「むむ」とむむに呼びかけるが、「まーいいか」と思い直し
Cc「そこにいる面々にきいてみよう」
CcDd ももタローに向かって「おーい、ももタローどこかしらないか?」
みみみたちは一体何をさがしているのかな?
―― みつかるといいね! <おしまい>
9<わざぼー、みみみ、むむ、めんめん>
A わざぼーに言われてみみみは唸った。
B「むむ」とむむに呼びかけるが、「まーいいか」と思い直し
CCcc「そこにいるめんめんにきいてみよう」
Dd「おーい、ももタローどこかしらないか?」
ももタローはどこにいるのかな。
―― みつかるといいね! <おしまい>
10<わざぼー、みみみ、むむ、まー、面々(不特定多数)>
A わざぼーに言われてみみみは唸った。
BB「むむ、まーいいか」と2人に呼びかけて、
Cc「そこにいる面々にきいてみよう」
Dd「おーい、ももタローどこかしらないか?」
ももタローはどこにいるのかな。
―― みつかるといいね! <おしまい>
11<わざぼー、みみみ、むむ、まー、ももタロー、面々(不特定多数)>
A わざぼーに言われてみみみは唸った。
BB「むむ、まーいいか」と2人に呼びかけて、
Cc「そこにいる面々にきいてみよう」
CcDd ももタローに向かって「おーい、ももタローどこかしらないか?」
みみみたちは一体何をさがしているのかな?
―― みつかるといいね! <おしまい>
12<わざぼー、みみみ、むむ、まー、めんめん>
A わざぼーに言われてみみみは唸った。
BB「むむ、まーいいか」と2人に呼びかけて
CCcc「そこにいるめんめんにきいてみよう」
Dd「おーい、ももタローどこかしらないか?」
ももタローはどこにいるのかな。
―― みつかるといいね! <おしまい>
・・・ 以上。(まどろっこしいね!)
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